Alteración fonética, incapacidad de producir (articular) correctamente los sonidos esperados a una determinada edad cronológica; Alteración fonológica, se caracteriza porque el individuo logra articular de manera aislada o en sílaba, pero no lo utiliza en la interacción verbal espontánea. Etiología:

i. Fonética
1. Morfológica: fisuras, maloclusión, frenillo alterado, otros…
2. Neuromotora: disartria, apraxia del habla

ii. Fonológica
1. Sensorial auditivo: pérdida auditiva, discriminación y/o reconocimiento fonológico
2. Cognitivo lingüístico: representación, almacenamiento, acceso, recuperación

Condición de origen neurobiológica que interfiere en la Fluidez del Habla, generando sensación de pérdida de control sobre el propio habla, pudiendo llegar a comprometer la comunicación cómoda y fácil a nivel físico o motor, verbal o lingüístico, psico-social y/o afectivo-emocional”.

• Bloqueos (Ej. “me llamo/Cata”)
• Repetición de palabras monosilábicas (Ej. “yo yo yo yo yo yo yo sé jugar”)
• Repetición de sílabas iniciales de palabras (Ej. “quiero chochochochochocolate”)
• Repeticiones de sonidos  (Ej.“¿tttttttienes mi pelota?”)
• Prolongaciones de sonidos (Ej. “m___añana voy al colegio”)

Trastorno de habla consecuente a una malformación de una o varias partes de los órganos de la articulación: boca, lengua, dientes, labios. Pueden ser, por tanto, palatales, labiales, dentales, mandibulares. Por ejemplo, una mandí¬bula prominente (progenie) puede distorsionar el sonido /s/ al rozar la lengua los incisivos superiores; una insuficiencia del velo del paladar puede impedir que se cierre bien el conducto rinofarí¬ngeo y teñir con ello las emisiones de un timbre nasal (rinolalia abierta).

Se caracteriza por la dificultad en la pronunciación de ciertos sonidos o grupos de sonidos. En este trastorno, el hablante puede sustituir, omitir, distorsionar o añadir sonidos al hablar, lo que afecta la claridad y la comprensión del mensaje.

• No sé decir la R u otras consonantes.