Trastornos Aprendizaje
Trastornos del aprendizaje
Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas, evidenciado por una lectura de palabras imprecisa o lenta y con esfuerzo, dificultad para comprender el significado de lo que lee, dificultades ortográficas, dificultades en la expresión escrita, dificultades para dominar el sentido numérico, los datos numéricos o el cálculo.
- No comprende lo que lee.
- Estudia de memoria.
- No sabe hacer esquemas ni resúmenes.
- Has estudiado toda la vida con él o ella, triturándole la información, haciéndoles esquemas o resúmenes.
- Emplea muchas horas en el estudio.
- Los exámenes no reflejan la cantidad de horas de estudio.
- No comprende los enunciados de los exámenes.
- No le da tiempo a acabar los exámenes.
- Tiene falta de base porque los conceptos aprendidos durante los cursos anteriores no los ha adquirido correctamente.
- Todas las tardes tiene profesor particular.
- Necesita que le organices el trabajo y estudio.
- En las tutorías siempre os comentan que es cuestión de madurez, falta de atención o incluso vaguería.
- Su vocabulario es muy básico.
- La expresión escrita es pobre de acuerdo a su edad cronológica.
- Comete muchas faltas de ortografía y le penalizan por ello.
DISLEXIA
DISGRAFÍA
DISOTROGRAFÍA
DISCALCULIA
DISLEXIA
Dificultad específica del aprendizaje de la lectura con un origen neurobiológico. SE caracteriza por dificultades en el reconocimiento preciso y fluido de palabras y por problemas de ortografía y de codificación
- Su lectura es lenta. En textos largos aparece la fatiga.
- No subraya, no hace esquemas ni resúmenes.
- Emplea muchas horas en el estudio.
- No le da tiempo a acabar los exámenes.
- Le bajan puntos por las faltas de ortografía.
→ VER VÍDEO DISLEXIA 4 – 2º ESO
DISGRAFÍA
Trastorno del aprendizaje que se manifiesta a través de una escritura defectuosa.
DISOTROGRAFÍA
Se trata de una alteración del lenguaje escrito, donde se observan dificultades en la ortografía y la escritura. Su nivel no es el adecuado a su edad académica, sin embargo, no afecta a la lectura ni a la comprensión lectora.
DISCALCULIA
Dificultad en la correcta adquisición y comprensión de las habilidades aritméticas y las tareas relacionadas con ellas.
- Inseguridad relacionada con las matemáticas.
- Lentitud para hacer cálculos.
- No comprende problemas.
- No comprende conceptos abstractos.
- Procesa de forma mecánica, pero no conceptual ni con estrategias.
- Si comete error debe volver a empezar.
- Mucho tiempo-esfuerzo que no coincide con los resultados.
- Rechazo o ansiedad hacia la asignatura.
- Malas notas en matemáticas.
Ponte en contacto con CBM Logopedia
